教育工学会では、新たに「現代的教育課題に対するSIG （Special Interest Group）」を立ち上げました。
SIG-02 教師教育・実践研究は、これまでの教師教育、授業研究の各課題研究で蓄積されてきた知見をふまえながら、さらに広い視野から教育実践を研究することを目指しています。
その第1回研究会を開催します。
多くの方のご参加をお待ちしています。

日程

2015年2月21日（土）13時00分～22日（日）12時00分

会場

東京工業大学キャンパスイノベーションセンター（CIC）
〒108-0023 東京都港区芝浦3－3－6
JR田町駅から徒歩1分

参加申込

参加申し込みは締め切りました

参加費

無料

タイムテーブル

2月21日（土）13時00分～18時00分　＋　18時30分～情報交換会

1. SIGの概要と自己紹介　13時00分～13時20分
2. 教師研究に関わる最近の学会動向　13時20分～14時15分
   • WALS
   • 日本教師教育学会
   • 日本教育方法学会
   • 日本教育工学会
   • 看護や日本語教育等、関連する学会について
3. 教師の学習研究へのアプローチ　14時30分～16時30分
   • 経験学習の視点から　脇本健弘（東京大学）
   • 教師にとっての実践研究という視点から　永井正洋（首都大学東京）
4. 教師・専門家の学習を表すキー概念　16時45分～18時00分
   参加者が各自興味を持っているキーワードについて紹介
   （各自がA4で1枚程度の資料準備）
5. 情報交換会（18時30分～）

2月22日（日）9時30分～12時00分

1. 職種による学習の特質をどう考えるか　9時30分～11時20分
   • 看護の事例　神原裕子（日本女子大学）
   • ワークショップ
2. 今後のSIGの活動と科研申請に向けて　11時30分～12時00分

企画

教育工学会SIG-02　教師教育・実践研究
姫野完治（北海道大学）、益子典文（岐阜大学）、深見俊崇（島根大学）、今井亜湖（岐阜大学）、
梅澤実（埼玉学園大学）、坂本將暢（愛知工業大学）、島田希（高知大学）、谷塚光典（信州大学）

リンク

https://www.facebook.com/groups/1489229758010298/