重点活動領域

デジタル・トランスフォーメーション（DX）の急激な進展により，Society5.0時代に活躍する高度情報活用人材の育成に加えて，新たな学習環境や評価のあり方が求められています．
このような時代において，教育工学研究の果たす役割は，ますます大きくなることが想定されます．
本学会では，学会として重点的に取り組んでいる領域を社会に示し，学会としてのプレゼンスを高め，社会貢献に寄与することを目指しています．
そこで，重点活動領域委員会を設置し，重点的に活動する領域として「情報教育部会」，「学習環境部会」，「学習評価部会」３つの部会を発足しました．